Boka er kommet!

Boka Digital litteratur kommer ut i mai er kommet. Den handler om litterære tekster som må leses på en datamaskin, og retter et særlig blikk på skandinaviske tekster. Sentralt i boka står spørsmål om hva denne typen litteratur gjør med vår forestilling om hva litteratur er, samt hvordan vi kan analysere slike litterære tekster. Boka er strukturert etter noen karakteristiske trekk ved digital litteratur: det hypertekstuelle, det multimodale, det kybertekstuelle, det intermediale og det sosiale. Boka er kort (i overkant av 100 sider).

Innhold

Kapittel 1. Hva er digital litteratur?

Digital litteratur

Digital litteratur?

Verk, tekst, modalitet

Hvorfor lese og studere digital litteratur?

Kapittel 2. Skriftbaserte hypertekster

Hypertekst

Litterære forløpere

Lesernes tilsynelatende mulighet til å gripe inn: Iakttagarens förmåga att ingripa

Assosiativ sammenlenking: Faen. Nå har de senket takhøyden igjen. Må huske å kjøpe nye knebeskyttere

En utvidet tekstdeltakelse: M.M. - et brevprosjekt

Brudd og videreføring

Litterære hypertekster – et tilbakelagt stadium?

Kapittel 3. Multimodal digital litteratur

Hva er multimodal digital litteratur?

Ulike syn på multimodalitet

Divergens og konvergens: These waves of girls

Gjennomsiktighet og refleksivitet: What we will og Hva sier trærne?

Tid og mediering: Bang-Steinsviks I mellom tiden

Den digitale litteraturens egenart
Kapittel 4. Kyberlitteratur

Kybertekst

En uferdig tekst: Sonja Thomsens Ingen elge på vejen den dag

En uferdig estetikk?

Kapittel 5. Intermedialitet: mellom bok og datamaskin

Digital lyrikk

Intermedialt labyrintdikt: Landskaber omkring digtet kompas

Mellom bok og datamaskin: Entropi

Digital litteratur og intermedialitet

Kapittel 6. Digital litteratur i sosiale medier

Blogg som litteratur: Forfatterliv. Ingvar Ambjørsen

Twitter-litteratur: @FrodeGrytten

En medieteknologisk eller en estetisk betinget utvikling?

Å skape litterære medier

Kapittel 7. En estetikk og en didaktikk for digital litteratur

En interaksjonell estetikk

En annerledes leseopplevelse

Formidling og undervisning

En begynnende tenkning omkring en skandinavisk kanon

Sluttkommentar